Religi\u00f6se Vielfalt im Klassenzimmer kann Schulen vor Herausforderungen stellen. Das gilt besonders in heutigen Zeiten, in denen es wichtig ist, das Miteinander verschiedener Kulturen zu f\u00f6rdern. Um angehenden P\u00e4dagoginnen und P\u00e4dagogen die daf\u00fcr n\u00f6tigen Kompetenzen zu vermitteln, wurde an der Universit\u00e4t Augsburg der Zertifikatsstudiengang \u201eInterreligi\u00f6se Mediation\u201c etabliert. Dieser feierte k\u00fcrzlich sein f\u00fcnfj\u00e4hriges Bestehen.<\/p>\n
Der Erweiterungsstudiengang wurde gemeinsam von Professorin Elisabeth Naurath, evangelische Theologin und Religionsp\u00e4dagogin, und Professor Georg Langehorst, Lehrstuhlinhaber f\u00fcr Didaktik des katholischen Religionsunterrichts und Religionsp\u00e4dagogik, ins Leben gerufen. Das Zusatzzertifikat \u201eInterreligi\u00f6se Mediation\u201d richtet sich als Erg\u00e4nzungsstudium an Studierende der P\u00e4dagogik und des Lehramts sowie an Lehrkr\u00e4fte aller F\u00e4cherkombinationen und Schularten. Das Zertifikat umfasst p\u00e4dagogische Grundlagen interreligi\u00f6ser Bildung, friedensp\u00e4dagogische Perspektiven und relevantes Grundwissen \u00fcber Judentum, Christentum und Islam im Kontext weiterer Weltreligionen und philosophischer Traditionen.<\/p>\n
Der Beauftragte der Bayerischen Staatsregierung f\u00fcr j\u00fcdisches Leben und gegen Antisemitismus, Ludwig Spaenle, betonte anl\u00e4sslich des Jubil\u00e4ums, die \u201eVorreiterrolle\u201d des Augsburger Zusatzzertifikats. Er wies auf die \u201eBedeutung der Hochschulen f\u00fcr die Antisemitismuspr\u00e4vention in der Bildungsarbeit\u201d hin. Es gebe bereits Interesse anderer Standorte, von Augsburg zu lernen.<\/p>\n
Quelle: www.aichacher-zeitung.de<\/em><\/p>\n Foto: wavebreakmedia\/shutterstock.com<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Religi\u00f6se Vielfalt im Klassenzimmer kann Schulen vor Herausforderungen stellen. Das gilt besonders in heutigen Zeiten, in denen es wichtig ist, das Miteinander verschiedener Kulturen zu f\u00f6rdern. Um angehenden P\u00e4dagoginnen und P\u00e4dagogen die daf\u00fcr n\u00f6tigen Kompetenzen zu vermitteln, wurde an der Universit\u00e4t Augsburg der Zertifikatsstudiengang \u201eInterreligi\u00f6se Mediation\u201c etabliert. Dieser feierte k\u00fcrzlich sein f\u00fcnfj\u00e4hriges Bestehen. Der Erweiterungsstudiengang wurde gemeinsam von Professorin Elisabeth Naurath, evangelische Theologin und Religionsp\u00e4dagogin, und Professor Georg Langehorst, Lehrstuhlinhaber f\u00fcr Didaktik des katholischen Religionsunterrichts und Religionsp\u00e4dagogik, ins Leben gerufen. Das Zusatzzertifikat \u201eInterreligi\u00f6se Mediation\u201d richtet sich als Erg\u00e4nzungsstudium an Studierende der P\u00e4dagogik und des Lehramts sowie an Lehrkr\u00e4fte aller F\u00e4cherkombinationen und Schularten. Das Zertifikat umfasst p\u00e4dagogische Grundlagen interreligi\u00f6ser Bildung, friedensp\u00e4dagogische Perspektiven und relevantes Grundwissen \u00fcber Judentum, Christentum und Islam im Kontext weiterer Weltreligionen und philosophischer Traditionen. Der Beauftragte der Bayerischen Staatsregierung f\u00fcr j\u00fcdisches Leben und gegen Antisemitismus, Ludwig Spaenle, betonte anl\u00e4sslich des Jubil\u00e4ums, die \u201eVorreiterrolle\u201d des Augsburger Zusatzzertifikats. Er wies auf die \u201eBedeutung der Hochschulen f\u00fcr die Antisemitismuspr\u00e4vention in der Bildungsarbeit\u201d hin. Es gebe bereits Interesse anderer Standorte, von Augsburg zu lernen. Quelle: www.aichacher-zeitung.de Foto: wavebreakmedia\/shutterstock.com<\/p>\n","protected":false},"author":80,"featured_media":1204,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[335],"tags":[347,348],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.otto-schmidt.de\/zkm-report\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1201"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.otto-schmidt.de\/zkm-report\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.otto-schmidt.de\/zkm-report\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.otto-schmidt.de\/zkm-report\/wp-json\/wp\/v2\/users\/80"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.otto-schmidt.de\/zkm-report\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1201"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/blog.otto-schmidt.de\/zkm-report\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1201\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1205,"href":"https:\/\/blog.otto-schmidt.de\/zkm-report\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1201\/revisions\/1205"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.otto-schmidt.de\/zkm-report\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1204"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.otto-schmidt.de\/zkm-report\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1201"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.otto-schmidt.de\/zkm-report\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1201"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.otto-schmidt.de\/zkm-report\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1201"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}